A Színház- és Filmművészeti Egyetem Hallgatóinak Közleménye.
A tegnapi napon kiszivárogtatott belső levelezés mindössze azt bizonyítja, hogy az egyetem kommunikációs vezetője a munkáját végezte: kérésünkre körbeküldte az Egyetem polgárainak az általunk, hallgatók által kezdeményezett és leszervezett négynapos szabadegyetem programját.
Bár hisszük, hogy a jogvédő civilek a jogfosztott civilekért vannak, a szabadegyetem szervezésében, további híresztelésekkel szemben, egyetlen civil szervezet sem vett részt.
A program, továbbá, nem a cikkben közölt formában valósult meg; voltak, akik szerepeltek ugyan a meghívott előadók között, de végül nem tudtak részt venni az eseményen – ezt sajnálatosnak tartottuk, mert az Egyetem egykori, pontos kritikai észrevételeiről ismert hallgatóiként bizonyára tovább emelték volna a beszélgetések szakmai színvonalát.
Budapest, 2020. 09. 19.
A Szabadegyetemről:
A Színház-és Filmművészeti Egyetem hallgatói augusztus 11. és 14. között Szabadegyetem címen nonprofit előadássorozatot hirdettek, aminek keretében meghívott vendégekkel beszélhették át a modellváltással kapcsolatosan felmerülő társadalomtudományi, filozófiai, művészeti vonatkozású kérdéseiket.
A részvétel nyilvános volt az egyetem minden polgára számára, a programok az egyetem campusain valósultak meg. A hallgatóság célkitűzésként jelölte ki a reflektált emlékezetpolitikára való törekvést annak jegyében, hogy a jelenlegi intézményi rendszert vizsgálva megfogalmazhassák azokat az irányokat és értékeket, amik mellett kiállni szándékoznak.
A meghívott vendégek széles skálán mozogtak, a színházi és filmes szakma jeles alkotóin túl többek között pszichológusok és filozófusok is tartottak előadásokat. A beszélgetések mellett filmvetítés, vitafórum, valamint „demokratikus játszótér” néven közös gondolkodásra invitáló játék is várta az érdeklődőket. A programsorozatot a hallgatók számára nyílt fórum követte, melyen az egyetem 150 diákja vett részt.
A Szabadegyetem programjai:
– Fiáth Titanilla börtönpszichológus, kulturális antropológus előadása zárt közösségekben a szabadság átélésének lehetőségeiről.
– Hajdu Szabolccsal és Lichter Péterrel Kemény Lili beszélgetett a független, kísérleti filmezés helyzetéről.
– A Blokád (2012) című dokumentumfilm vetítése, amely a 2009-es zágrábi egyetemfoglalást mutatja be. Utána Hellenbarth Virág (HASZ) beszélgetett Misetics Bálinttal a polgári engedetlenség kereteiről.
– Imre Zoltánnal, Jákfalvi Magdolnával és Visky Andrással egy hallgató beszélgetett a budapesti színházi képzések oktatáspolitikai, -filozófiai, valamint szerkezet- és látásmódbeli különbségeiről és hasonlóságairól, a kortárs színházi képzés mai európai gyakorlatáról.
– Mit jelent SZFE-snek lenni most? Dramatikus vitafórum a helyzetünkről. Az SZFE hallgatói által összeállított program.
– Demokratikus játszótér. Mitől lesz demokrácia a demokrácia? A játék története szerint megbukott a képviseleti demokrácia, és most nulláról, az általunk alakított Civil Parlamentnek kell leraknia az új rendszer alapjait. Az SZFE hallgatói által összeállított program.
– Deák Dániellel (Corvinus) és Horányi Attilával (MOME) az egyetemi modellváltással kapcsolatos tapasztalataikról egy hallgató beszélgetett.
– „Rabok legyünk vagy szabadok?” – a szabadság lélektana. Forgács Attila szociálpszichológus előadása.
– K. Horváth Zsolt és egy doktorandusz hallgató által vezetett vitafórum az egyetemi privatizációkról.
– Beszélgetés Neudold Júliával az Örkény Színház IRAM/Örkény Köz programjának vezetőjével és Oblath Márton szociológussal, szociodrámás szakemberrel a színház új lehetséges funkcióiról. Tekinthetjük-e a színházat eszköznek? És a színház épületét közösségi térnek? Hogyan válhat a színház egy közösség részévé? Hazánkban és külföldön is megjelentek olyan alkalmazott művészeti irányok, amelyek újragondolják az alkotás és művészet társadalomban betöltött szerepét. Hogyan valósíthatóak meg ezek a projektek? Mik az esetleges buktatói? Hogyan kapcsolódik ez a jelenség más társadalmi változásokhoz?
– Ullman Tamás filozófus előadása a szabadság filozófiájáról.
– Sipos Balázzsal, Székely Krisztával és Tarnóczi Jakabbal egy hallgató beszélgetett a jelenlegi intézményes színházi struktúrában való boldogulásról.