2012-óta működik a színházban egy részleg, melynek az a feladata, hogy közösségi térré alakítsa a színházat, ifjúsági programokat kínáljon és a színház társadalmi felelősségvállalásának lehetőségeit kutassa.

A színpadon és a próbatermekben immár nem csak színészek dolgoznak

Az ÖrkényKÖZ Műhely beszélgetéseket, foglalkozásokat, civil alkotócsoportokat szervez, a színház működéséről és esztétikájáról kínál ismereteket a középiskolás korosztálynak közösségi, saját bőrön megtapasztalható élményeken keresztül.

A társulat nyitottságának köszönhetően a diákok próbafolyamatokat követhetnek, tesztközönségként működnek, valódi érdeklődéstől fűtött beszélgetéseken vesznek részt. A Kiváló dolgozók előadással újabb komoly lépést tett a színház a Németországból induló Bürgerbühne (civil színpad) modell szellemisége felé.

A színpadon és a próbatermekben immár nem csak színészek dolgoznak, a közönség soraiból gyerekek, diákok és felnőttek is használják gondolataik, problémáik és érzéseik kifejezésére a színház tereit és eszközeit.

Új módszerek az online térben

A vírushelyzet miatt a színház bezárása a közösségi és művészetközvetítő programokat is az online térbe kényszerítette. A virtuális tér hátrányai és hiányosságai nyilvánvalóak, az intenzív online időszak mégis rengeteg tapasztalattal és új módszerekkel gazdagította ezt a területet. Valószínűleg, ha nincs a kényszerűség, soha nem összpontosult volna ennyi kreatív erő a színházi művészetközvetítés digitális lehetőségeire. Fiatalok az interneten lógnak. Sokat kárálunk ezért. Pedig ez szinte minden korosztályra érvényes. És ez a „lógás” minőségi időt is jelenthet, szociális életünk jelentős része üzenetek, posztok, képek és videók formájában zajlik. A képernyők előtt töltött idő most kényszerűségből megnövekedett, ez arra is ráébresztett mindenkit, micsoda értéke van a szabadban töltött időnek, egy körben ülős beszélgetésnek, érintéseknek, mozgásnak – és arra is, hogy ha már az interneten lógunk, azt érdemes úgy csinálni, hogy értéke, haszna, izgalma legyen az időtöltésnek. Lehet jól élni ezzel a lehetőséggel, és az online színházpedagógia erre nevel.

Zoom-ablakokból ismerték meg egymást a jelentkezők

A közösségi filmkészítés lett az alapja az Örkény egyik diákokból álló alkotócsoportjának. A találóan Nemtalálkozásaink címmel indított programban Zoom-ablakokból ismerték meg egymást a jelentkezők, akik a telefonjaikkal hétről hétre készített videóikat egy közös kisfilmben vágják majd össze.

Szerepkiállítás is készül a KAPTÁR KÖZÖSSÉG nevű színházi szabadiskolában. A társulat színészei videóüzenetek formájában mesélnek és idéznek egy-egy emlékezetes szerepük kapcsán, a diákok erre asszociálva egyperces novellákat és kisfilmeket készítnek – így gondolkodnak közösen olyan máig aktuális kérdésekről, mint például, hogy „Van-e olyan erőhatalom, mely egy emberrel ember voltát megetethetné?”.

Az ingyenes kísérőprogramra iskolai osztályok jelentkezését is várja a színház

A streamelt előadásokat most Budapesttől távol élő diákok is láthatják, az összeszerveződő csoportok a színháznézés előtt zoomon találkoznak egy a próbafolyamatról szóló rövid bevezető előadás erejéig, az előadás másnapján pedig a rendezővel beszélgetnek és játszanak.

Mert a videókonferenciákhoz, közvélemény-kutatásokhoz fejlesztett alkalmazások kreatív lehetőségeket is rejtenek: képszerkesztéssel, hangjátékokkal, szituációs gyakorlatokkal, interaktív online prezentációkkal lehet inspiráló keretet adni vélemények és érzetek kifejezésére.

Az ingyenes kísérőprogramra iskolai osztályok jelentkezését is várja a színház, az igény a jegyvásárlás során jelezhető.

Az előadásokhoz kapcsolódó, pedagógusoknak szóló tanítási segédleteknek már hagyománya van, egyre több színház kínál színvonalas óravázlatokat, melyek a színházlátogatást szervező pedagógusok munkáját segítik háttéranyagokkal és feladatötletekkel. Az Örkényben Digitális tyúk címmel indult el egy innovatív oktatási projekt, amely az Anyám tyúkja (1.) (2.) című előadásokhoz kapcsolódik.

Weboldalt fejlesztettel a „kötelező versekhez”

A magyar irodalom „kötelező verseihez” olyan weboldalt fejlesztett a műhely, mely diákoknak, pedagógusoknak, osztályoknak és egyéni érdeklődőknek egyaránt szól, sőt bárki számára izgalmas időtöltést ígér. Az online felület színészek versmondására épülő versértelmezésre hívja a látogatókat, és olyan kreatív feladványokat hirdet, melyek a honlapra feltöltött versgyűjtemény böngészését, az olvasást interaktív alkotójátékká varázsolják.

Március közepéig aktuális felhívás az iskolai osztályokat és kisebb csoportokat megszólító versvideó-pályázat, a Verskockák. Egy osztály, egy vers és a Zoom, Teams, Meet… alkalmazások kreatív találkozására épül a kihívás.

Részletek itt: https://iram.orkenyszinhaz.hu/digitalistyuk-palyazat/

A karanténidőszakra reagáló alkotásokat posztoltak diákok százai

Az IRAMonline facebook-csoportot még a márciusi kijárási korlátozások alatt indította el a színház. „Álljunk meg egy percre!” jelmondattal a karanténidőszakra reagáló alkotásokat posztoltak diákok százai az Örkény István egyperces novelláira épített felhívásokra. Februártól Nézzünk bizakodva a jövőbe! címen a stream műsorba került az Örkény Színház eddig ritkán játszott, egyperceseket megszólaltató előadása. Az ÖrkényKÖZ Műhely a középiskolásokra és a pedagógusokra gondolva az IRAMonline alkotójátékait az előadáshoz kapcsolódó tanítási segédletként tette elérhetővé a honlapján.

A fenti videókban a csatlakozó diákok alkotásaiból olvasnak fel az Örkény színészei.

Találós kérdésként működő képversek

A járvány második hulláma alatt az Anyám tyúkja előadásokhoz és Gáspár Ildikó Andromakhé rendezéséhez is kapcsolódtak a feladványok. Találós kérdésként működő képverseket, különböző költők soraiból összeollózott „én-verseket”, az olvasó hangulata által vezérelt versválasztó labirintusokat posztoltak a csoport tagjai.

Az Andromakhé előadás ihlette feladványokban pedig a viszonzatlan szerelemről készítettek görög vázaképeket, digitális, bölcselkedő falvédőket hímeztek, vagy hangposta-üzenetekben ragadták meg a szerelmi szenvedély kevésbé vonzó, akár a téboly határát súroló aspektusait.  

Az ÖrkényKÖZ műhely programkínálata, a Digitális tyúk, az IRAMonline és a színház előadásainak műsorfüzet-gyűjteménye itt érhető el: https://koz.orkenyszinhaz.hu/

Beszámoló: Neudold Júlia