„Szerettem volna friss szellemiséget és gondolatokat bevonzani” – Interjú Csató Katával
2021. szeptember 1., szerda 06:00
Augusztus 23. és 29. között zajlott a Let’s Learn More About Scenography!, azaz Tudj meg többet a tervezésről című nemzetközi workshop. A program az Európai Szabadúszó Művészek Egyesülete (ESZME), a Kassai Bábszínház, a Białystoki Bábszínház és a Roztoc Egyesület együttműködésével, a Visegrádi Alap (Visegrad Fund) támogatásával jött létre azzal a céllal, hogy színházi alkotóknak és képzőművészeknek adjon betekintést a bábművészet világába. Csató Kata, az ESZME elnöke számolt be a tapasztalatokról.
Mitől egyedülálló a Let’s Learn About Mores Scenography! workshop?
Szerettem volna friss szellemiséget és gondolatokat bevonzani a képzőművészet felől a bábszínházba. Kevés a kapcsolat a színházi és a képzőművészeti képzések között, így gyakran nem is igazán látják egymást tervezők és rendezők, dramaturgok.
Miközben a bábszínház egy vizuális, képzőművészetre épülő színházi műfaj, kevés új impulzus érkezik a tervezői, képzőművészeti oldalról. Olyan fórum létrehozása a cél, ahol rendezők és tervezők vagy tervező jelöltek találkozhatnak és megismerhetik egymás munkáját. Szintén cél, hogy megtaláljuk azokat az embereket, akik érdeklődnek a szakma iránt, de nem találtak kapaszkodót vagy nincs ismeretségük a színházi területen.
Kik vettek részt a műhelymunkán?
Különböző helyekről kapcsolódtak be a résztvevők. Érkeztek gimnazisták a Pécsi Művészeti Szakgimnáziumból és voltak felsőfokú művészdiplomával rendelkezők is. Az életkori és a tapasztalatbeli különbségek nagyon jó dinamikát adtak a workshopnak. Az utolsó estén tartott prezentációk pedig bemutatták, hogy milyen sok féle érvényes megoldás lehetséges ugyanazon színházi, színpadi kérdésekre.
Hogyan dolgoztatok a workshop alatt?
Az első, bevezető napon frontális előadások és nyitott beszélgetések segítségével megvizsgáltuk az alapvető bábszínházi technikákat és azok színpadi tereit, lehetőségeit. Igyekeztünk megválaszolni és közösen megfejteni, melyik technikának mik lehetnek az előnyei és a hátrányai, valamint azt, hogy egy tervezőnek milyen kérdésekkel kell szembenéznie egy bábszínházi munka során. Ezután minden diák kiválasztotta, hogy a 4 felajánlott történet közül melyiket szeretné megvalósítani és elkezdtünk, immár kis csoportokban, arról gondolkodni, hogy mi lehet az a motívum vagy dramaturgiai gondolat, ami miatt az adott történet színrevitele fontos lehet. A koncepciók tisztázása után egy előadás terének és a díszlet dramaturgiájának a felépítése volt a cél rajzokon és maketteken keresztül. Ehhez a meghívott oktatók – Boráros Milada, Boráros Szilárd, Somogyi Tamás – mentorként nyújtottak segítséget. Rávilágítottak arra, hogy az egyes koncepciók milyen kérdéseket és problémákat vetnek fel.
Igyekeztek nyitottan, a diákok ötleteinek fejlesztésére koncentrálva tanítani, így segítve mindenkit abban, hogy hogyan tudja a saját ötleteit a lehető legjobban megvalósítani.
Ezek mellett minden nap valamilyen előadással mélyítettük el a diákok bábszínházról alkotott ismereteit. A Visegrádi Együttműködésben résztvevő országok egy-egy fontos színházi szakembere jelentkezett be hozzánk minden nap azért, hogy a bábszínházi műfajt különböző szempontból vizsgálja és mutassa be nekünk az adott ország bábszínházi kultúráján keresztül.
Mi a workshop után a következő lépcső?
Jelenleg egy kiállítás látható az elkészült makettekből és rajzokból Szigetmonostoron a Faluházban. Ennek a kiállításnak egy bővített, videóval, képekkel kiegészített változata kerül majd bemutatásra először Budapesten, aztán a partnerországok intézményeinek kiállító tereiben. Reméljük, hogy lesznek olyan színpadi ötletek, amelyek ezen a workshopon indultak el, és valóban megvalósulnak majd a következő években. A legfontosabb azonban a találkozás, és azok a kapcsolatok, melyek itt születtek, amelyekből később hosszabb távú alkotói együttműködések alakulhatnak.
Tervezitek-e a folytatást?
Szeretnénk folytatni az együttműködést, és továbbra is keresni a találkozási pontokat, ahol olyan alkotók ismerhetik meg egymás munkáit, akik nem biztos, hogy a mindennapokban találkoznának.
Célunk, hogy tovább bővüljön a társaság, és évről évre, egy művésztelep formájában a tervezők mellett dramaturgok és rendezők is részt vegyenek egy hasonló közös munkában, valamint az, hogy a V4-es országok mindegyikében tudjunk tartani egy hasonló műhelymunkát.
Szerző: Papp Tímea